《经络学》教学大纲(本科)
前言
  教学目的要求和内容
    第一章 经络学概论
    第二章 经络各论
    第三章 经络的现代研究
  
  教学目的要求和内容  
  第一章 经络学概论
  【目的要求】
  1.掌握经络的基本概念,并了解其由来、理论形成和发展概况。
  2.熟悉经络与阴阳、五行、脏腑的关系。
  3.掌握经络系统的组成内容和分布概况和规律。
  4.掌握经络的生理功能。
  5.掌握经络学说的临床应用。

  【教学内容】
  第一节 经络系统概说
  1.经络的定义。
  2.经络学说的形成与针灸、导引按跷的关系。
  3.经络系统的组成。

  第二节 经络系统
  1.十二经脉的分布概况。
  十二经脉名称的构成; 十二经脉内行线;十二经脉体表的分布规律;十二经脉循行走向规律;十二经脉流注顺序。
  2.奇经八脉。
  奇经八脉的分布概况;奇经八脉的作用;奇经八脉与十二经脉的根本区别。
  3.十二经别的分布概况。
  4.十五络脉的分布概况。
  十五络脉定义;十五络脉循行特点与功能;十二经别与十五络脉的区别。
  5.十二经筋的分布概况。
  十二经筋定义;十二经筋循行特点;十二经筋的作用与病侯。
  6.十二皮部的分布概况。
  十二皮部的定义;十二皮部的循行特点与功能;皮部的应用。

  第三节 根结、标本与气街,四海
  1.根结、标本概念。
  根结、标本内容;根,溜,注,入;根结、标本的指导意义(应用)。
  2.气街,四海(包括内容和应用)。

  第四节 经络的生理功能
  1.联系内外,网络全身。
  2.运行气血,协调阴阳。
  3.抗御病邪,反映证候。
  4.接受刺激(传导感应),调节虚实。

  第五节 经络学说的临床应用
  1.说明病理变化。
  2.指导临床辩证归经。
  3.指导针灸治疗。 经络诊法;分经辨证;循经取穴。
  4.其他 药物归经等。

  第六节 针灸经络的历史发展和有关著述
  1.概述。
  2.起源。
  3.针灸学术的发展。

  【本章小结】指出本章重点内容和本章难点即根结、标本气街,四海。

  【复习自测】

  【参考文献】

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